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可以但是不一樣──

因為生命因素顯現的不同

這個就是全方位全方位的

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………… 

一個真正的功課就是 

把那個壇城跟我的法本融在一起 

變成我的生命因素。 

 

一個是金剛經

一個是普門品

一個是地藏經

好了,

三個人碰出來的答案會不會一樣?

他的淨土必然不同

無所謂平等平等

 

初級的話,

媽媽為什麼選普門品──希望家裡消災免難

爸爸為什麼選金剛經──開智慧證空性啊!

兒子為什麼選地藏經──希望地藏菩薩把我拉拔出地獄

不然

讀書很苦啊每天就是考試

從早上六點半開始考考考一直考 都烤黑了

還考考到晚上九點半才放我們回家──

希望地藏菩薩讓我們重見光明

 

動機不同壇城一樣

法本不同所結合的生命因素必然不同

但是同樣殊勝同樣在法界! 知道嗎? 

並不是統統到極樂世界去了

 

大家就又問了: 師父! 那──那這樣

金剛經能不能往生極樂世界──可以啊。

普門品可不可以呢?──可以啊。

地藏經可以不可以?──可以啊。

那這樣 我念阿彌陀經不就多餘了嗎???

這就是意識形態分別

講是可以,但不一樣──

因為生命因素顯現的不同

這個就全方位,全方位的

看你自己怎麼用功了。

 

所以我們從不同的立場來看──

你對法界的認知

你對生命的認知

你對於的認知都不一樣的。

 

今天,佛教徒可悲的地方就在於

什麼都一樣然後什麼都分不清楚

也不認真去思考

雖然我們說用大腦是錯誤的,

可是有時候還是要敲敲大腦的門

要不然無法培養覺性

但它只是個媒介,你透過這個媒介

必須要進入真實道裡,才能夠有所成就,

要留意到這一點。

........

 

法筵精點221擷自講記心要法門19-6

 

 

 

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    haiyun 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()