「可以」,但是「不一樣」──
因為生命因素顯現的不同,
這個就是全方位,全方位的…
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一個真正的功課就是
把那個壇城跟我的法本融在一起
變成我的生命因素。
一個是《金剛經》
一個是《普門品》
一個是《地藏經》
好了,
三個人碰出來的答案,會不會一樣呢?
他的「淨土」必然不同,
但無所謂,平等、平等!
初級的話,
媽媽為什麼選普門品──希望家裡消災免難。
爸爸為什麼選金剛經──要開智慧啊、證空性啊!
兒子為什麼選地藏經──希望地藏菩薩把我拉拔出地獄,
不然,
讀書很苦啊,每天就是考試,
從早上六點半開始考考考,一直考… 都烤黑了、
還考,考到晚上九點半,才放我們回家──
希望地藏菩薩讓我們重見光明!
動機是不同,但壇城是一樣,
法本是不同,所結合的生命因素必然不同,
但是,同樣殊勝、同樣在「法界」中! 知道嗎?
並不是統統到極樂世界去了…
大家就又問了: 師父! 那──那這樣…
《金剛經》能不能往生極樂世界──可以啊。
《普門品》可不可以呢?──可以啊。
《地藏經》可以不可以?──可以啊。
那…
那這樣… 我念《阿彌陀經》不就多餘了嗎???
這就是意識形態的分別!
講是講「可以」,但「不一樣」啦──
因為生命因素顯現的不同,
這個就是全方位,全方位的,
全看你自己要怎麼用功了。
所以我們從不同的立場來看──
你對「法界」的認知、
你對「生命」的認知、
你對於「心」的認知,是都不一樣的。
今天,佛教徒可悲的地方就在於
什麼都一樣,然後什麼都分不清楚…
也不認真去思考,
雖然我們說用大腦是錯誤的,
可是有時候還是要敲敲大腦的門,
要不然,你無法培養覺性,
但它只是個媒介,你透過這個媒介,
必須要進入真實道裡,才能夠有所成就,
要留意到這一點。
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法筵精點~221(擷自講記心要法門~19-6)
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