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證空性這一段叫做「正行」,而
真正佛法所要的修行就是正行…
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…………
因緣就是這樣啊!
以普賢為本尊,我是這樣定下來的。
好,怎麼會選擇普賢不是文殊呢?
佛教界裡大都選文殊啊,
怎麼就依普賢菩薩呢?
這個特殊因緣一直說不上來!
就是這個樣子,就類似這種情況
一路就這麼走來,我們就一直
在摸索這個行法要怎麼樣落實!
那我就不斷的嘗試著想要表達出
修行的過程當中行法的實際狀況…
所以,就這樣一直講講講的,盡可能
探索行法必須具備的條件,結果發現──
不對啊,我原本是要教你開悟的,
竟然教到灑掃、應對、進退來了,
好像越教越倒著走──為什麼呢!?
因為我們缺少基本的人格性養成教育
就變成要從這些來著手了,好,
這就叫做前行!
華嚴特有的三段式教學
第一階段教學: 人格性養成教育
第二階段教學: 證空性
第三階段教學: 妙行
證空性這一段叫做「正行」,而
真正佛法所要的修行就是「正行」
那麼,就是這個部分出問題啦…
所以我就一再一再的去解析,
圖表都畫出來了…
你知道嗎?
當我們在這樣認真用功的時候,
有兩個方向正在同時發揮作用。
一方面,歷代祖師都在盯著你啊!
你不要看我在這裡講啊,他們眼睛都在天上看哪!
講好、講不好,他都盯著在看。
不但是這個樣子,
這裡也發揮了一個非常大的法界作用;
第一個,我們賢首宗本身的祖師加持
第二個,整個一真法界的西天東土的祖師同時也都在加持。
不只東土的這個賢首宗祖師加持,
西天的祖師也在加持啊!
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法筵精點~239(擷自講記十行品第六善現行~01-6)
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