修行的第一手資料

…………　我們回頭想想在學校讀書時，

凡是很認真讀書、認真的，一定沒情調，一絲不茍！

倒是調皮搗蛋，會爬牆、爬窗戶，會欺負同學的，

出社會來都會開公司…啊…那很認真讀書的優等生

就去替 那常被老師罰站在黑板前面的提公事包…

你知道為什麼嗎? 那個調皮的孩子，他懂得人性。

那個很認真讀書的乖兒子，他就是不懂人性！

他只知道要認真讀書，其他都不會…所以小時候

認真讀書是很吃香，他的生命週期屬於繁榮期，

可是出了社會，他認真工作時就進入衰退期，

越是認真工作、越奮鬥，他就越往後退…

到最後，他發現（尤其二十年後）就會發現到

他同學開大公司，那他去當總經理，就這樣啊！

甚至於當副總經理或小經理也好，當副手去了…

到最後就是──在學校裡認真讀書的人

　　　　　　　跟那個愛玩的人作報告。

而這一幕，其實在學校考試的時候就出現了…

認真讀書的人寫好以後，那個愛玩的就看著他

──你作好報告喔，我自己抄… 老師說那作弊！

因為作弊，所以他就站在黑板那邊被打屁股，

可是，他會提早畢業，大概讀到初中就完畢了…

那會讀書的還讀到博士，這當中就相差十幾年，

再經過二十年奮鬥，三十幾年以後──那個同學

還是站在黑板前面，聽這個認真的同學作報告，

只是本來面對黑板，現在背向黑板，差別就這樣！

人生一條路，兩個圈圈就在那邊不停的翻轉著，

就好像我們拿兩個盤子，一左一右來回轉一樣…

這就是對人性能通達，對人性的通達！ 那麼

我們因為具備了這成熟的性格，是成熟的人了，

「生命」在經過這樣一整套的訓練完成以後，

他的成就是有所不同的，是有不同，知道嗎?

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法筵精點～1614（擷自講記十行品偈頌～10-02）